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Article de Catherine Piraud Rouet, David Rivoire
Paru dans la revue Direction(s), n° 227, février 2024, pp. 22-29.
Mots clés : Travail social : Formation, VAE, Formation, Ressources humaines, Établissement social et médicosocial, Management, CAFERUIS, CAFDES, Réforme, Recrutement, Compétence, Aide soignant, ESAT, Qualification professionnelle
Trop complexe, trop longue, trop incertaine… La validation des acquis de l'expérience version 2002 a vécu. Depuis juillet 2023, le service public France VAE vise une simplification et une modularisation des parcours. Pour le secteur en première ligne, la réforme porte, à terme, de réels atouts en matière de montée en compétences et de recrutement. D'ici-là, les questionnements prédominent.
Depuis 2008, la Bourgogne-Franche-Comté a mis en place, sous l'égide du Creai un dispositif innovant et très porteur à destination des travailleurs d'Esat.
David Rivoire est l'un des co-auteurs du rapport préfigurateur de l'expérimentation Reva, inspiratrice de la réforme de la validation des acquis de l'expérience. Il livre un retour contrasté de sa mise en place.
Obtenir le Caferuis ou le Cafdes par la VAE est marqué par un fort taux de réussite… pour ceux qui s'accrochent. Car les parcours sont exigeants. La réforme en cours, qui doit encore être étendue à tous les cadres courant 2024, s'annonce attractive en dépit des incertitudes persistantes.
Face à la pénurie d'aides-soignants, un groupement de coopération, un centre de formation et la région Grand Est ont conçu un dispositif à destination des faisant-fonctions, assorti de la formation de demandeurs d'emploi pour les remplacer pendant leur stage. À la clé ? Un cercle vertueux de qualification et de fidélisation.
Article de Jean Luc Outin
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 1, janvier-mars 2022, pp. 63-91.
Mots clés : Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Coopération, Protection sociale, Plateforme, Travail, Technologie numérique, Compétence, Bénévolat, Salarié, Qualification professionnelle, Identité professionnelle, Accès aux droits, Conditions de travail, Économie sociale et solidaire
Ce programme de recherche de la Mission recherche (MIRE, au ministère des Solidarités et de la Santé) et de la Mission d’animation de la recherche (MAR, du ministère du Travail et de l’Emploi) a débuté par un séminaire de réflexion organisé entre septembre 2017 et mars 2018, ayant donné lieu à des actes . Ce séminaire visait à circonscrire la thématique de l’économie collaborative, à mieux en comprendre les enjeux, à repérer les équipes de recherches travaillant sur le sujet et à identifier les questions pertinentes à inscrire dans un appel à recherches. La notion même d’économie collaborative a donné lieu à débat, du fait de son ambiguïté et de la multiplicité des fondements et des formes d’organisations correspondantes.
Article de Aline Branche Seigeot
Paru dans la revue Education permanente, hors-série n° AFPA 2016, mars 2016, pp. 28-35.
Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Compétence, Qualification professionnelle, Indicateur, Évaluation
Article de Nathalie ZACCAI REYNERS
Paru dans la revue Les Politiques sociales, 70ème année, n° 1-2, pp. 80-90.
Mots clés : Établissement pour personnes âgées, Maltraitance, Dépendance, Soin, Compétence, Qualification professionnelle, Organisation, Travail, BIENTRAITANCE, CARE
Article de Françoise PIOTET
Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 23-2009-1, pp. 123-137.
Mots clés : Profession, Classification, Statut, Statut professionnel, Compétence, Compétence professionnelle, Qualification professionnelle, Concept, Enseignant, Évolution, HISTOIRE
Article de Patrick RAYOU, Philippe SAVOIE, Pierre PERIER, Patrick RAYOUet al.
Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 23, pp. 5-122.
Mots clés : Enseignant, Enseignement, Évolution, Profession, Professionnalisation, Déontologie, Groupe de travail, Formation, Statut professionnel, Savoir, Politique, Qualification professionnelle, Sociologie, Classification, Compétence, Jeune, Chercheur, EPS, FRANCE, CANADA, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, ETATS UNIS D'AMERIQUE, ARGENTINE
Article de Jean François BICKEL, Christian LALIVE D'EPINAY, Nathalie VOLLENWYDER, et al.
Paru dans la revue L'Année sociologique, vol. 55, n° 1, pp. 129-230.
Mots clés : Loisir, Évolution, Âge, Statistiques, Enquête, Sociologie, Espace, Action collective, Compétence, Ressources humaines, Qualification professionnelle, Territoire, DEMOCRATISATION, SANS-PAPIERS
Article de Guido de RIDDER
Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 12, septembre 2003, pp. 13-23.
Mots clés : Compétence, Travailleur social, Modèle, Qualification professionnelle, Régulation sociale
Article de Dominique EUSTACHE
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 42, n° 2, avril-juin 2001, pp. 295-326.
Mots clés : Sociologie, Salaire, Évolution, Régulation sociale, Salarié, Entreprise, Qualification professionnelle, Compétence, Règle, Négociation collective, Individu, Échange, Stratégie
Article de Mireille RAUNET
Paru dans la revue Avis et rapports du conseil économique et social, n° 15, 177 p..
Mots clés : Migration, Mobilité géographique, Compétence, Mobilité professionnelle, Motivation, Étudiant, Formation, Enseignement supérieur, Travail, Travailleur immigré, Qualification professionnelle, Cadre, Immigration, HISTOIRE, Droit, Loi, Économie, Développement, Titre de séjour, Marché du travail, Nationalité, Intégration, Pays d'origine, Développement local, EMIGRATION, FRANCE, AFRIQUE, AFRIQUE DU SUD, AFRIQUE DU NORD, MAGHREB, MAROC, TUNISIE, SENEGAL, BURKINA FASO