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Article de Jacques Trémintin
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 187, mars 2018, pp. 22-33.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Représentation sociale, Mode, Vêtement, Groupe, Jeune, Identité, Esthétique, Discrimination
L'aspect physique, la mode vestimentaire, les soins du corps, la coiffure, l'attachement aux marques réputées... notre société est devenue, au fil des temps, de plus en plus soucieuse de l'apparence. Longtemps apanage des filles et des femmes, les garçons et les hommes prennent eu aussi soin de leur présentation, les ménages consacrant 3000 euros chaque année rien qu'en produits cosmétiques. On pourrait se féliciter de cette concrétisation du proverbe "bien dans sa peau, bien dans sa tête", si elle n'avait quelques effets pervers au premier rang desquels l'injonction d'avoir à se présenter sous le meilleur jour, sous peine d'être mis au ban. Cet impératif est devenu despotique au point de provoquer une véritable discrimination à l'égard de tous ceux qui s'éloignent des archétypes imposés. Les adolescents y sont particulièrement sensibles, dans une période où ils cherchent à affirmer leur identité et sont très attachés à leur image. Alors comment appréhender ce sujet délicat ?
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 175, janvier 2017, pp. 42-53.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Culture-Loisirs, Journal, Accueil collectif de mineurs, Jeune, Enfant, Adolescent, Identité, Citoyenneté, Opinion, Liberté d'expression, Pédagogie, Animation, Expression écrite
Réaliser un journal amène les enfants (à partir de 8 ans) et les ados à mieux comprendre ce que sont et comment fonctionnent les médias, avec l'idée de les accompagner dans la construction de leur identité citoyenne et de leur faire éprouver ce qu'est la liberté d'opinion. C'est un outil pédagogique indissociable de la démocratie.
C'est également un projet d'animation d'envergure qu'il faut mener en équipe et en gardant toujours à l'esprit le fait que cette activité n'est pas une simple somme d'apprentissages formels et scolaires.
On ajoutera que, pour avoir une véritable portée pédagogique, un journal doit être à l'image des jeunes, conçu en fonction de leurs centres d'intérêt, et avoir de vrais lecteurs réagissant avec l'équipe rédactionnelle.
Article de Geneviève PLATTEAU
Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 35, n° 4, pp. 397-407.
Mots clés : Immigration, Identité, Adolescent, Jeune, Enfant de migrant, Groupe d'appartenance, Valeur sociale, Culture, Identité culturelle, Différence
Dans cet article, j'aborde les problèmes posés par l'émigration chez des jeunes adolescents en quête d'identité. L'adolescent, par ses passages à l'acte, réinterroge l'histoire familiale, ses appartenances et ses loyautés. Il provoque un conflit familial tiraillé entre tradition et modernité, entre un « identique » sécurisant et un « différent » plus angoissant. La famille doit se repositionner dans sa lignée traditionnelle et dans ses transmissions ; sans le « portage » du groupe, elle se sent isolée, démunie. Le jeune vit un sentiment de solitude, interpellant le soignant dans une recherche d'identification, réunissant du « semblable » et du « différent ». La transmission culturelle interroge l'articulation entre le changement et la continuité. Le « préjugé » est nécessaire car il protège de la différence qui fait peur, tandis que le sentiment d'appartenance sécurise tout individu. La fonction du passage à l'acte du jeune repositionne le système dans son histoire. Quelle est la place de l'intervenant dans ces contextes ? comment donner une place égale à la famille, au jeune, au contexte ?
Article de Jean Pierre AUGUSTIN, Julien FUCHS
Paru dans la revue Agora, n° 68, septembre 2014, pp. 55-140.
Mots clés : Sport, Activité physique, Jeune, Adolescent, Culture, Évolution, Rue, Espace, Loisir, Communauté, Identité, Fille, Équipement sportif, FRANCE, SUISSE, QUEBEC
Article de Philippe JEAMMET, Thanh LE LUONG, Daniel MARCELLI, et al.
Paru dans la revue L'Ecole des parents, hors-série n° 594, février 2012, pp. 3-61.
Mots clés : Jeune, Santé, Comportement, Identité, Garçon, Fille, Adulte, Relation enfant-parents, Bouc émissaire, Harcèlement moral, Culture, Jeu, Internet, Musique, Art, Danse, MJC, Milieu urbain, Identification, Adolescent
Article de Isabelle LACHEREF, Jean MAISONNEUVE, Colette BARROUX CHABANOL
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 568, décembre-janvier 2007-2008, pp. 19-40.
Mots clés : Adolescent, Amitié, Attachement, Collège, Fille, Garçon, Identité, Internet, Jeune, Lycée, Lycéen, Psychologue, Relation, Affectivité, Interculturel, RELATION INTERETHNIQUE
Article de Elisabeth BEVORT BRUNDER, Isabelle BREDA, Cédric FLUCKIGER, Yaëlle AMSELLEM MAINGUYet al.
Paru dans la revue Agora, n° 46, 4ème trimestre 2007, pp. 14-84.
Mots clés : Jeune, Technologie de l'information et de la communication, Média, Internet, Téléphone, Culture, Identité culturelle, Compétence, Informatique, Famille, Transmission, Savoir, Autonomie, Identité, Communication, Sociabilité, Relation interpersonnelle, Réseau, Écriture, Innovation, Milieu rural, Migration, Adolescent, EUROPE, QUEBEC, SENEGAL
Article de William GASPARINI, Williams NUYTENS, Nicolas HOURCADE, et al.
Paru dans la revue Agora, n° 37, juillet-septembre 2004, pp. 6-82.
Mots clés : Société, Sport, Sociologie, Jeune, Évolution, Culture, Classe sociale, Identité, Équipement sportif, Passion, Militantisme, Action collective, Déviance, Norme sociale, Groupe d'appartenance, Intégration, École, EPS, Violence, Marginalité, Socialisation, Insertion sociale, Idole, REPRESENTATION, Imaginaire, Rejet, Spectacle, Adolescent
Article de Marie Line FELONNEAU, Fabienne RICHARD, Laurence GOUINEAU
Paru dans la revue Connexions (psychosociologie psychanalyse sciences humaines), n° 69, pp. 153-180.
Mots clés : Espace, Jeune, Adolescent, Milieu urbain, Spatialisation, Représentation sociale, Lycée, Environnement, Quartier, Identité, Vie quotidienne, Psychosociologie
Article de Joëlle ROLHION
Paru dans la revue La Lettre du Grape, n° 25, octobre 1996, pp. 35-49.
Mots clés : Changement, Identité, Graffiti, Jeune, Passage à l'acte, Communication verbale, Expression graphique, Agressivité, Pulsion, Sexualité, Narcissisme, Pulsion de mort, Père, Identification, Adolescent