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Article de Katia Rouff Fiorenzi, Olivier Jegou
Paru dans la revue Lien social, n° 1193, 13 au 26 octobre 2016, pp. 24-31.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Centre d'accueil pour demandeurs d'asile, Enfant, Immigré, Exil, CMP, Espace transitionnel, Adolescent, Parents, École, Formation, Intervention sociale, Primo Levi (Centre), Brou sur Chantereine
Victimes de la violence et de la guerre, les enfants qui vivent en centre d’accueil de demandeurs d’asile (Cada) ont besoin d’écoute et de soutien. Les équipes en ont-elles les moyens ?
Enfants en Cada • Un accueil soigné.
Reportage • La vie, un drôle de jeu.
Chaque mercredi, le centre d’accueil de demandeurs d'asile (Cada) Nord -77 à Brou-sur-Chatereine (Seine-et-Marne) propose un espace aux enfants et aux adolescents. Objectif : s'amuser et "déposer" son vécu émotionnel.
Le paradoxe d’un accueil spécifique (entretien avec Olivier Jégou, AS).
Au Centre Primo Lévi, Olivier Jegou co-anime, en duo un psychologue, des formations proposées aux intervenants sociaux qui travaillent auprès des demandeurs d'asile, notamment en Cada.
Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 983, juin 2011, 90 p..
Mots clés : Autorité, Égalité, Crise, Démocratie, Droits de l'enfant, Socialisation, Enfant, Jeune, Éducation, Institution, Respect, Autorité parentale, Droit de la famille, Père, Mère, Parents, Relation enfant-parents, Accompagnement, Autonomie, Conflit, REPRESENTATION, École, Discipline, Relation pédagogique, Cour de récréation, Pouvoir, Égalité des chances, Sanction, Adolescent
Article de Michaël FOESSEL, Hannah ARENDT, Alain RENAUT, François DUBETet al.
Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 983, avril 2011, 95 p..
Mots clés : Autorité, Autorité parentale, Droit de la famille, Père, Mère, Accompagnement, Relation enfant-parents, Autonomie, Conflit, Parents, REPRESENTATION, Enfant, École, Discipline, Relation pédagogique, Cour de récréation, Sanction, Pouvoir, Égalité des chances, Égalité, Crise, Démocratie, Éducation, Institution, Droits de l'enfant, Socialisation, Adolescent, Jeune, Respect
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 25, pp. 5-105.
Mots clés : Médicament, Enfant, École, Éducation, Santé, Crèche, Prescription médicale, Parents, Psychotrope, Addiction, Souffrance, Morphine, Imaginaire, Symptôme, Vie quotidienne, Adolescent, PHARMACODEPENDANCE
Les médicaments sont, par définition des substances employées pour traiter les affections ou des manifestations morbides. Les questions abordées dans ce numéro d'Enfances º Psy intéressent non seulement les médecins, le personnel soignant mais aussi les parents les familles et tout ce ceux qui dans leur travail côtoient des enfants. Plusieurs de ces articles montrent que la prescription des médicaments aux enfants est liée à la représentation que notre société a de l'enfance, et de la place qu'elle réserve à chaque enfant.
Paru dans la revue Pratiques corporelles, n° 102, janvier-mars 1994, pp. 2-45.
Mots clés : Enfant, Affectivité, Autonomie, Santé, Sexualité, Information sexuelle, Contraception, Désir d'enfant, Violence, École, Lycée, Passage à l'acte, Relation pédagogique, Relation, Parents, Peur, Abus sexuel, Prévention, Traité, Droits de l'enfant, Adolescent