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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le bilan psychologique : quand ? pourquoi ? comment ?

Article de Christine ARBISIO, Marie Ange CHABERT, Robert VOYAZOPOULOUS, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 166, avril 1999, pp. 21-50.

Mots clés : Enfant, Adulte, Psychologue, Bilan, Test, Évaluation, Norme, Différence, Quotient intellectuel, École, Échec scolaire, Accompagnement, Santé mentale, Adolescent

Réussite scolaire aides et thérapies

Article de Bruno HOURST, Françoise LACAZE, Rebecca DUVILLIE, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 160, septembre 1998, pp. 21-51.

Mots clés : Thérapie, Soutien psychologique, Prise en charge, Trouble du comportement, Enfant, Difficulté scolaire, Échec scolaire, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Mémoire, Psychologie scolaire, Conseiller d'orientation, Écoute, École, Collège, Relation équipe éducative-famille, Ethnopsychiatrie, Enfant de migrant, Pédagogie, Méthode pédagogique, Adolescent