PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Enfant d'abord, n° 181, juillet-août 1994, pp. 25-44.
Mots clés : Jeune enfant, Environnement, Milieu naturel, Éducation, Écologie, Livre pour enfant, Relation enfant-parents, Acquisition des connaissances, Éducation familiale, Milieu urbain, Milieu rural, École maternelle, Enseignement primaire, Citoyenneté
Paru dans la revue Enfant d'abord, n° 169, juin 1993, pp. 25-44.
Mots clés : Jeune enfant, EUROPE, Enseignement préscolaire, Pédagogie, Relation enfant-mère, Analyse comparative, École maternelle, Crèche collective, Politique familiale, CEE, Socialisation, Enfant, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, FRANCE, ALLEMAGNE, ESTONIE, FEDERATION DE RUSSIE, GRECE, ESPAGNE, PORTUGAL, ITALIE, EUROPE