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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'enfant et les violences conjugales

Article de Andrée FORTIN, Monique ROBIN

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 29, pp. 5-122.

Mots clés : FEMME BATTUE, Maltraitance, Enfant, Protection de l'enfance, Évaluation, Relation enfant-mère, Divorce, Garde des enfants, Homicide, Traumatisme, VIOLENCE CONJUGALE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Multimodalité de la communication dans le développement typique et atypique

Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.

Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..

Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

La mixité scolaire une thématique (encore) d'actualie ?

Article de Marie DURU BELLAT, Brigitte MARIN, Daniel WELZER LANG, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 171, avril-mai-juin 2010, pp. 5-117.

Mots clés : Scolarisation, Comportement social, Élève, Égalité, Discrimination, Discrimination sexuelle, Relation femme-homme, Mixité, CONDITION MASCULINE, Identité, Racisme, Immigré, Éducation, Fille, Garçon, Orientation professionnelle, Norme sociale, Culture, EPS, Socialisation, Philosophie, Scolarité, Adolescent, MAGHREBIN, PERSONNE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, CANADA

Dossier : familles d'aujourd'hui : les liens et les noeuds

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 6, pp. 17-73.

Mots clés : Famille, Modèle familial, Valeur, HISTOIRE, Famille recomposée, Médiation familiale, Statut, Enfant, Éducation familiale, Relation enfant-parents, Grands-parents, Rupture, Jeune enfant, Mode de garde, Personne âgée, Accompagnement de fin de vie, Soins à domicile, EUROPE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, EUROPE

Les méthodes projectives et leurs applications pratiques : le bilan psychologique et ses effets;les techniques projectives et la recherche ...

Article de S. ABOMNES, Catherine AUTHELET, Madeleine BACKES THOMAS, et al.

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLV, n° 406, mars-juin 1992, pp. 361-600.

Mots clés : Psychologie, Méthodologie, Test, Projection, Bilan, Psychologie scolaire, Psychologie clinique, Personnalité, Test de personnalité, Alcoolisme, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, RORSCHACH (HERMANN), SHNEIDMAN (EDWIN S.)

La représentation sociale du pouvoir chez les enfants

Article de Ida GALLI, Giovanna NIGRO

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLV, n° 405, janvier-février 1992, pp. 217-222.

Mots clés : Pouvoir, Représentation sociale, Enfant, Loi, Autorité, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT