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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Soutien à la parentalité : des dispositifs à faire grandir

Article de Aude Mallaury, Catherine Sellenet, Brigitte Chatoney

Paru dans la revue Direction(s), n° 173, mars 2019, pp. 22-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Soutien à la parentalité, Prévention, Accompagnement social, Financement, Relation enfant-parents, Association, Nourrisson, Jeune enfant, Vulnérabilité, Action sociale, Handicap, Partenariat, Compétence

Disparates, éparpillés, peu visibles... Les dispositifs de soutien à la parentalité semblent à un tournant. Seront-ils demain le levier d'une véritable politique de prévention? L'enjeu : une structuration en tant que champ à part entière dans le paysage de l'action sociale, sous l'impulsion des pouvoirs publics.

Séparations conflictuelles : la parole de l'enfant

Article de Sylvie Sampol, Valérie Plana, Emmeline Martellet, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 615, juillet-août 2015, 49 p..

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Relation enfant-parents, Divorce, Médiation familiale, Violence conjugale, Parole, Justice, Droits de l'enfant, Avocat d'enfant, Audition de l'enfant, Statut

Quelle valeur apporter aux propos d'un enfant ? En quelques décennies à peine, le statut de l'enfant a radicalement changé, et avec lui, celui de sa parole.

Peut-on grandir tout seul ?

Article de Stefan RAMAEKERS, Sylvie RAYNA, Pascale GARNIER, et al.

Paru dans la revue Le Furet, n° 75, décembre 2014, pp. 9-34.

Mots clés : Enfant, Autonomie, Psychologie du développement, Éducation, Modèle, Relation enfant-parents, Culture, Professionnel de l'enfance, Formation, Recherche-action, Participation, Pratique professionnelle, Analyse comparative, Interculturel, Aménagement de l'espace, Repas, École, Règle, SESSAD, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, EUROPE, AMERIQUE DU NORD, JAPON, ITALIE, AMERIQUE DU SUD, GUATEMALA, QUEBEC

Chinois de France

Article de Véronique POISSON, Estelle AUGUIN, Gao YUN, et al.

Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1254, mars-avril 2005, pp. 1-103.

Mots clés : Immigré, Immigration, HISTOIRE, Motivation, Statut, Conditions de vie, Endettement, Solidarité, Famille, Intégration, Identité, Illégalité, Clandestinité, Relation enfant-parents, Enfant de migrant, Étudiant, Trafic d'être humain, FEMME IMMIGREE, CHINE, FRANCE

Une très grande hétérogénéité culturelle, sociale ou juridique caractérise la communauté d'origine chinoise vivant en France.

Si la petite enfance m'etait contée... Personnes et lieux d'accueil autour des tout-petits

Paru dans la revue Pratiques corporelles, n° 103-104, juin-septembre 1994, 64 p..

Mots clés : Jeune enfant, Relation enfant-parents, Attachement, Interaction, Rythme, Développement cognitif, École maternelle, Aménagement du temps, Espace, Père, Grands-parents, Accueil, CAMSP, Garde des enfants, Éducateur de jeunes enfants, Professeur des écoles, Enfant handicapé, Famille en difficulté, Crèche, Socialisation, Enfant

Dossier : les moins de 6 ans et l'environnement

Paru dans la revue Enfant d'abord, n° 181, juillet-août 1994, pp. 25-44.

Mots clés : Jeune enfant, Environnement, Milieu naturel, Éducation, Écologie, Livre pour enfant, Relation enfant-parents, Acquisition des connaissances, Éducation familiale, Milieu urbain, Milieu rural, École maternelle, Enseignement primaire, Citoyenneté

Les vacances de m.bébé

Paru dans la revue Enfant d'abord, n° 180, juin 1994, pp. 25-44.

Mots clés : Vacances, Jeune enfant, Séjour de vacances, Relation enfant-parents, Changement, Rythme, Mémoire, Séparation, Activité, Animation, Jeu, Projet pédagogique, HISTOIRE

Dossier : la société aime-t-elle trop les enfants ?

Paru dans la revue Enfant d'abord, n° 177, mars 1994, pp. 25-44.

Mots clés : Enfant, Jeune enfant, Société, Sexualité infantile, Relation enfant-parents, Nourrisson, Relation pédagogique, École maternelle, Corps, Plaisir, Déviance, Image, Maternage, Interculturel, Représentation sociale, Ethnologie, Psychanalyse, Norme, Image du corps, Publicité, Travail des enfants, TRANSMISSION CULTURELLE

Dossier : familles d'aujourd'hui : les liens et les noeuds

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 6, pp. 17-73.

Mots clés : Famille, Modèle familial, Valeur, HISTOIRE, Famille recomposée, Médiation familiale, Statut, Enfant, Éducation familiale, Relation enfant-parents, Grands-parents, Rupture, Jeune enfant, Mode de garde, Personne âgée, Accompagnement de fin de vie, Soins à domicile, EUROPE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, EUROPE

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