Article de Stefan RAMAEKERS, Sylvie RAYNA, Pascale GARNIER, et al.
Paru dans la revue Le Furet, n° 75, décembre 2014, pp. 9-34.
Mots clés : Enfant, Autonomie, Psychologie du développement, Éducation, Modèle, Relation enfant-parents, Culture, Professionnel de l'enfance, Formation, Recherche-action, Participation, Pratique professionnelle, Analyse comparative, Interculturel, Aménagement de l'espace, Repas, École, Règle, SESSAD, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, EUROPE, AMERIQUE DU NORD, JAPON, ITALIE, AMERIQUE DU SUD, GUATEMALA, QUEBEC
Article de Anna TARDOS, A. VASSEUR PAUMELLE
Paru dans la revue Journal de pédiatrie et de puériculture, n° 7, novembre 1991, pp. 409-415.
Mots clés : Crèche collective, Jeune enfant, Règle, Pédagogie institutionnelle, Négociation, Socialisation, Enfant