Article de Philippe COULANGEON
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 48, n° 4, pp. 657-691.
Mots clés : Sociologie, Lecture, Télévision, Méthode pédagogique, École, Éducation, Enseignement, Socialisation, Modèle, Jeune, Média, Culture, Démocratie, Culture de masse, Statistiques
Les données sur les générations scolarisées dans les années 1980-1990 suggèrent un recul de la lecture et un renforcement de la place de la télévision... Ces évolutions peuvent être lues comme le signe d'une perte d'autorité culturelle de l'école aussi bien comme le signe d'une réduction des clivages culturels au sein des générations de la massification scolaire...
Paru dans la revue Revue française de sociologie, tome 32, n° 3, juillet-septembre 1991, pp. 319-456.
Mots clés : Sociologie, Recherche en sciences sociales, Ouvrier, Enquête, Discours, Modèle, Méthode quantitative, CNRS, FRANCE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, 1945-1960