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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Connaître et optimiser le développement des adolescents

Article de Françoise BARIAUD, Daniel P. KEATING, Henri LEHALLE, Françoise BARIAUDet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2012, 356 p..

Mots clés : Développement cognitif, Développement, Socialisation, Émotion, Créativité, Soi, Identité, Vocation, Relation enfant-parents, Pratique éducative, Adolescent, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT

L'enfant face aux aliments

Article de Benoist SCHAAL, Robert SOUSSIGNAN, Maryse DELAUNAY EL ALLAM, et al.

Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2008, pp. 213-307.

Mots clés : Enfant, Alimentation, Comportement alimentaire, Goût, Relation enfant-mère, Transmission, Famille, Nourrisson, Prématurité, REPRESENTATION, Socialisation, Plaisir, Identité, Obésité, Dépendance, Marketing, Consommation

Garçons et filles : le développement des stéréotypes

Article de Diane POULIN DUBOIS, Nora S. NEWCOMBE, Susan A. GELMAN, et al.

Paru dans la revue Enfance, vol. 58, n° 3, juillet 2006, pp. 213-310.

Mots clés : Enfant, Fille, Garçon, Développement cognitif, Croyance, Mythe, Relation enfant-mère, Transmission, Identité, Conscience de soi, Interaction, Jouet, Identification, Classification, REPRESENTATION