Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..
Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Francisco PERNIAS, Jack REMORIQUET
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 22, n° 1, janvier-mars 1993, pp. 85-108.
Mots clés : Profession, Information, Savoir, Partenariat, École, Entreprise, Évaluation, REPRESENTATION, Jeune, RELATION ECOLE/ENTREPRISE, HAUT RHIN, 1989-1990
Article de Jean Luc BERNAUD
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 20, n° 4, décembre 1991, pp. 335-355.
Mots clés : Orientation professionnelle, Profession, Mémoire, Information, Cognition, Représentation sociale, Psychologie expérimentale, Recherche, STEREOTYPE, PARADIGME