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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Construire outils et jeux de formation (dossier)

Article de Françoise GERARD

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 124, mai-juin 1993, pp. 25-98.

Mots clés : Matériel éducatif, Jeu éducatif, Méthode pédagogique, Créativité, Auto-apprentissage, Projet individualisé, Formation de formateur, APP, Formation professionnelle, Entreprise, Ludothèque, Stage de mise à niveau, Insertion professionnelle, Jeune, BAS NIVEAU DE QUALIFICATION, FORMATION DES ADULTES

Protocole d'accord entre le fonds d'action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles et la direction de l'éducation surveillée

Paru dans la revue Droit de l'enfance et de la famille, tome 1, n° 28, pp. 76-88.

Mots clés : Travailleur immigré, Famille, FONDS D'EDUCATION SURVEILLEE, Action sociale, Scolarité, Analphabétisme, Formation professionnelle, Emploi, Logement, Santé, Information, Administration, Vie associative, Jeune, Sport, Loisir, Immigration, Activité culturelle, Dossier, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE