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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Valorisations attentes et investissements en formation

Article de Raymond DUPUY

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 22, n° 4, décembre 1993, pp. 371-392.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Travailleur social, Environnement socioprofessionnel, Projet, Mobilité professionnelle, Implication personnelle

Echec scolaire et représentations de soi et des professions

Article de Jean GUICHARD

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 21, n° 2, juin 1992, pp. 149-162.

Mots clés : Échec scolaire, Image de soi, REPRESENTATION, Profession, Dévalorisation, Questionnaire, Adolescent, ERIKSON (MILTON H.)

Les processus du risque accidentél chez les jeunes

Article de Jean Pascal ASSAILLY

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 21, n° 2, juin 1992, pp. 197-213.

Mots clés : Enfant, Risque, Adolescent, ACCIDENT DE LA CIRCULATION

Comment évaluer les méthodes d'éducabilité cognitive ?

Article de Michel HUTEAU, Even LOARER

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 21, n° 1, mars 1992, pp. 47-74.

Mots clés : Développement cognitif, Évaluation, Méthodologie, Acquis, Affectivité, Observation, Expérimentation, Environnement

Les déterminants sociaux des valeurs et des intérêts des jeunes au cours de la période post-industrielle : une étude des défis à la psychologie du conseil au cours des années 1990

Article de Yrjo Paavo HAYRYNEN

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 20, n° 4, décembre 1991, pp. 357-376.

Mots clés : Orientation professionnelle, Profession, REPRESENTATION, Image, Valeur, Jeune, Changement social, Temps, Classe sociale, Catégorie socioprofessionnelle, Autonomie, Créativité, TRANSMISSION CULTURELLE, FINLANDE, 1965-1990 AUCI BOURDIEU (P.), FOUCAULT (M.), MIKHAILOV (F.T.), VYGOTSKI (L.S.), BRAUDEL (F.), KOHN (M.L.), GUICHARD (J.)

Mémoire sélective et persistance des stéréotypes professionnels

Article de Jean Luc BERNAUD

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 20, n° 4, décembre 1991, pp. 335-355.

Mots clés : Orientation professionnelle, Profession, Mémoire, Information, Cognition, Représentation sociale, Psychologie expérimentale, Recherche, STEREOTYPE, PARADIGME