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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'enfant le robot et l'ordinateur

Article de Jacqueline NADEL, Arnaud REVEL, Luc BERTHOUZE, et al.

Paru dans la revue Enfance, vol. 59, n° 1, janvier-mars 2007, 103 p..

Mots clés : Enfant, Informatique, Développement, Technologie, Logiciel, Imitation, Interaction, Motricité, Comportement, Attachement, Psychomotricité, Développement sensoriel, Motivation, Apprentissage, Émotion, Perception, Autisme, Langage, Écriture, Communication non-verbale, Jeu, Vidéo, Création

L'evaluation du comportement adaptatif : l'échelle de vineland

Article de Eric FOMBONNE, Sophie ACHARD, René TUFFREAU

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 67-68, juillet-décembre 1995, pp. 79-90.

Mots clés : Autisme, Évaluation, Trouble du comportement, Adaptation, Socialisation, Communication, Autonomie, Psychomotricité, Maturation, Comportement social, Vie quotidienne, DOLL (E.)

Psychopathologie de la lecture précoce et compulsive

Article de Christian LACHAL

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 1, pp. 55-122.

Mots clés : Lecture, Autisme, Enfant, ELEVE SURDOUE, Trouble du langage, Psychomotricité, Trouble du comportement