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Article de Noémie LE DONNE
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 55, n° 1, janvier-mars 2014, pp. 127-162.
Mots clés : Enseignement, Réforme, Inégalité, Évaluation, Niveau scolaire, Réussite scolaire, POLOGNE
La Pologne est le seul pays européen à avoir réformé récemment et profondément la structure de son système d'instruction obligatoire. L'un des principaux volets de la réforme de 1999 fut notamment de prolonger d'un an la scolarité au sein de l'enseignement général de tronc commun et ainsi de repousser à l'âge de 16 ans le premier palier d'orientation. Notre examen de l'expérience polonaise, à partir des évaluations PISA de 2000, 2003, 2006 et 2009, donne un éclairage nouveau sur les effets de l'école unique. Nos analyses suggèrent que la réforme a permis une augmentation du niveau scolaire des élèves et que l'allongement d'une année du tronc commun a entrainé une réduction des inégalités sociales d'acquis scolaires entre les élèves parvenus en fin de scolarité obligatoire. La diminution globale de ces inégalités semble essentiellement provenir de l'homogénéisation des conditions d'apprentissage au sein des établissements du tronc commun prolongé jusqu'à la fin de la scolarité obligatoire. L'expérience polonaise laisse ainsi penser que les changements induits par le prolongement de l'école unique dans les méthodes d'instruction employées par les enseignants et dans les relations entre élèves ont été bien plus profitables aux élèves peu performants et socialement défavorisés qu'ils n'ont été désavantageux aux élèves favorisés.
Article de Samuel LEZE, Georges JOVELET, Daniel SIBERTIN BLANC, et al.
Paru dans la revue L'Information psychiatrique (revue mensuelle des psychiatres des hôpitaux), vol. 89, n° 2, février 2013, pp. 115-170.
Mots clés : Psychiatrie, Santé mentale, Politique sanitaire, Morale, Économie, Sectorisation psychiatrique, Réforme, Crise, Urgence médicale
Article de Daniel S. FRIEDRICH, Daniel TROHLER, Jamie A. KOWALCZYK, et al.
Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 31, pp. 5-142.
Mots clés : Scolarisation, Sens, Politique, Pédagogie, Formation, Enseignant, Discipline scolaire, Théorie, Réforme, Valeur, Éducation artistique, Musique, FRANCE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, CHINE, ITALIE, ALLEMAGNE
Article de Carlos PRIETO
Paru dans la revue Les Politiques sociales, 72ème année, n° 3 & 4, pp. 98-110.
Mots clés : Norme sociale, Travail, Politique de l'emploi, Réforme, Marché du travail, ESPAGNE
Article de Julie GERVAIS, Pierre Emmanuel SORIGNET, Frédéric PIERRU, et al.
Paru dans la revue Actes de la recherche en sciences sociales, n° 194, septembre 2012, pp. 4-77.
Mots clés : État, Réforme, Réforme hospitalière, Audiovisuel, Management, Syndicalisme, Usure professionnelle, Secteur public, Salarié, Gestion, Génération, Dépense
Article de Nicolas BELORGEY
Paru dans la revue Actes de la recherche en sciences sociales, n° 189, septembre 2011, pp. 16-33.
Mots clés : Urgence médicale, Hôpital, Service public, Temps, Réforme, Organisation, Enquête, Qualité
Article de Patrick AUBERT, Didier BLANCHET, Karine BRIARD, et al.
Paru dans la revue Economie et statistique, n° 441-442, 239 p..
Mots clés : Retraite, Système, Réforme, Âge, Personne âgée, Évolution, Pension de retraite, Assurance vieillesse, Enseignant, Modèle, Comportement, Analyse comparative, Parcours professionnel, Revenu, Niveau de vie, FRANCE, ALGERIE, MAROC, TUNISIE
Article de Jérôme GAUTIE, David MARGOLIS, Bertrand LHOMMEAU, et al.
Paru dans la revue Economie et statistique, n° 429-430, 202 p..
Mots clés : Salaire, Revenu, Revenu minimum, Marché du travail, Politique de l'emploi, Évolution, Cotisation de sécurité sociale, Emploi, Évaluation, Réforme, Travail, Coût, Embauche, Aide sociale, Prestation sociale, Allocation de parent isolé, Femme, RSA
Article de Francis BAILLEAU, Yves CARTUYVELS, Dominique de FRAENE, et al.
Paru dans la revue Déviance et société, vol. 33, n° 3, pp. 255-468.
Mots clés : PJJ, Justice, Droit pénal, Système, Évolution, EUROPE, Sanction pénale, Enfermement, Loi, Réforme, Réparation, Responsabilité, Délinquance juvénile, Victime, Droits de l'homme, Droits de l'enfant, Média, Opinion publique, Libéralisme, Détention, Mesure éducative, Médiation pénale, Société, Culture, Sécurité, Insécurité, Légitimation, Mineur, ALTERNATIVE, CRIMINALISATION, JUDICIARISATION, FRANCE, BELGIQUE, PORTUGAL, ROUMANIE, PAYS DE GALLES, ANGLETERRE, CANADA, SLOVENIE, ECOSSE, TURQUIE, ESPAGNE, EUROPE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Article de Francis BAILLEAU
Paru dans la revue Déviance et société, vol. 33, n° 3, pp. 441-468.
Mots clés : PJJ, Justice, Mineur, Droit pénal, Loi, Réforme, Système, Évolution, Sanction pénale, Enfermement, Sécurité, Insécurité, Légitimation, Mesure éducative, JUDICIARISATION, ALTERNATIVE, FRANCE
Dans cet article nous chercherons à préciser la rupture qu'a pu connaître, depuis 2002, la justice des mineurs en France et les conditions de la montée en puissance de la seule voie de la pénalisation des comportements des jeunes et l'emphase mise sur les mesures privatives de liberté pour résoudre la question sociale que peut, aujourd'hui, poser la jeunesse. Puis nous nous attacherons à analyser le rôle des mesures alternatives et la transformation de leur principal objectif au moment de leur apparition : limiter le recours au pénal. Enfin, nous nous pencherons sur la juridiciarisation des relations d'aide, de soutien.