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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'école en débat : quelles politiques pour l'éducation ?

Article de Agnès VAN ZANTEN, Aaron BENAVOT, Gaëtane CHAPELLE, Gaëtane CHAPELLEet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 153, octobre 2004, pp. 29-47.

Mots clés : École, Rôle, Violence, Évaluation, POLITIQUE EDUCATIVE, FRANCE, BELGIQUE, QUEBEC, CANADA

L'école dans la ville

Article de Agnès VAN ZANTEN

Paru dans la revue Informations sociales, n° 93, pp. 42-53.

Mots clés : Milieu urbain, Commune, Scolarisation, Éducation, Rythme scolaire, Échec scolaire, Action éducative, Formation, Banlieue, Évaluation, École