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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'enfant au coeur des partenariats

Article de Linda Prével, Laurie Thieffaine, Magalie Tronc

Paru dans la revue EJE Journal, n° 67, octobre-novembre 2017, pp. 16-32.

Mots clés : Travail social : Métiers, Partenariat, Projet, Rentabilité, Travail d'équipe, Hiérarchie, Légitimité

Le cerveau est-il sexué ?

Article de Magalie Tronc

Paru dans la revue EJE Journal, n° 63, février-mars 2017, pp. 58-61.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Accompagnement de la personne et identité, Cerveau, Identité sexuelle, Différenciation sexuelle, Psychologie du développement, Jeune enfant

La vie relationnelle chez le jeune enfant

Article de Magalie Tronc

Paru dans la revue EJE Journal, n° 62, décembre 2016-janvier 2017, pp. 50-53.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Relation, Relation adulte-enfant, Transmission, Interaction, Jeu, Cerveau, Empathie, Apprentissage social, Psychologie du développement, Éveil

Le langage des émotions

Article de Claire Baudry, Magalie Tronc, Stéphanie Desvaux

Paru dans la revue EJE Journal, n° 59, juin-juillet 2016, pp. 24-51.

Mots clés : Enfance-Famille, Émotion, Écoute, Langage, Empathie, MECS, Enfant handicapé, Respect, Conscience de soi, Observation, Relation adulte-enfant

Les nouveaux enjeux du management

Article de Magalie Tronc, Claudine Bouleau, Cécilia Pedemonte

Paru dans la revue EJE Journal, n° 58, avril-mai 2016, pp. 16-40.

Mots clés : Travail social : Établissements, Management, Travail d'équipe, Changement social, Cadre de l'intervention sociale, Gestion, Organisation du travail, Chef de service éducatif

L'être en musique

Article de Magalie Tronc, Caroline Médina, Alexandre Fauvellière

Paru dans la revue EJE Journal, n° 55, octobre-novembre 2015, pp. 18-37.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Culture-Loisirs, Musique, Sommeil, Interaction, Comptine, Musicothérapie, Éveil, Atelier, Marionnette, Voix, Espace transitionnel