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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La formation à l'épreuve du numérique

Article de Paul SANTELMANN

Paru dans la revue Education permanente, other hors-série AFPA, pp. 1-218.

Mots clés : Formation, Activité, Technologie, Technologie de l'information et de la communication, Acquisition des connaissances, Usager, Autonomie, Apprentissage, Enseignement à distance, Distance, Société, Profession, Travail, Compétence, Internet, Communication, Homme, Réseau, Échange, Savoir, Organisme de formation, Formation professionnelle, Professionnalisation, Formateur, Industrie, Créativité, Informatique, Économie

Les transitions professionnelles en questions

Article de Paul SANTELMANN

Paru dans la revue Education permanente, pp. 3-177.

Mots clés : Profession, Mobilité professionnelle, Parcours professionnel, Évolution, Récit de vie, Biographie, Bilan, Compétence, Travail, Accompagnement, Formation, Emploi, Professionnalisation, Licenciement économique, Chômage, Insertion par l'économique, Reconversion professionnelle, Gestion, Ressources humaines, Usure professionnelle, Dépendance, Personne âgée, AFPA, COMPAGNON DU DEVOIR, HORIZON 93

Formation professionnelle : nouvelle gouvernance et sécurisation des parcours

Article de Paul SANTELMANN, Jean Marie LUTTRINGER, Jean Pierre WILLEMS, Joseph GAUTERet al.

Paru dans la revue Pour, n° 207, octobre 2010, pp. 33-186.

Mots clés : Formation professionnelle, Politique, Organisme de formation, Professionnalisation, Région, Chômeur, Loi, Réforme, Transfert, Transfert de compétences, DIF

Optimiser la commande de formation

Article de Nadia BRUNEAU, Paul SANTELMANN, Marie Christine SOROKO, Nadia BRUNEAUet al.

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 219, mars-avril 2009, pp. 5-63.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Commerce, Service public, Organisme de formation, Loi, Droit, Union européenne, AFPA, Région, Conseil régional, Contrat, Délégation, Financement, OPCA, Professionnalisation, Parcours professionnel, Conscience de soi, Salarié, Entreprise, Plan de formation, Demande, Formateur, État, Contrôle, Évaluation, Prix

Stigmatiser les salariés ou reconnaître leurs compétences ?

Article de Paul SANTELMANN

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 206, janvier-février 2007, pp. 79-84.

Mots clés : Salarié, Niveau de qualification, Compétence, Compétence professionnelle, Stigmatisation, Salaire, Discrimination, Professionnalisation, Statistiques