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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Développer les compétences éducatives des familles en situation de précarité

Article de Christine BARRAS, Jean Pierre POURTOIS

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 60, décembre 2005, pp. 65-73.

Mots clés : Précarité, Pauvreté, Famille, Famille en difficulté, Société, Valeur, Parents, Éducation, Éducation familiale, Relation familiale, Modèle familial, Quartier, Image de soi, Groupe de parole, Compétence sociale, VIE FAMILIALE

Quelques déterminants familiaux de la trajectoire scolaire et sociale

Article de Jean Pierre POURTOIS, Huguette DESMET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 96, juillet-septembre 1991, pp. 5-15.

Mots clés : École, Scolarité, Élève, Famille, Réussite scolaire, Acquisition des connaissances, Relation enfant-mère, Classe sociale, Parents, Reproduction sociale

L'éducation familiale

Article de Jean Pierre POURTOIS, Huguette DESMET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 86, janvier-février-mars 1989, pp. 69-101.

Mots clés : Éducation familiale, Éducation, Parents, Recherche, Famille, Enfant, Intelligence, Langage, Classe sociale, Réussite scolaire