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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'alternance

Article de Ambroise MONOD

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 130, mai-juin 1994, pp. 65-128.

Mots clés : Formation alternée, Entreprise, Tuteur, Savoir, Compétence, Stage, Formation professionnelle continue, Chômage, Qualification professionnelle, Formateur, Organisme de formation, Insertion professionnelle, École, Évaluation, Contrat emploi-formation, Apprentissage, Projet professionnel, PAQUE, MARCHE, FORMATION DES JEUNES

La loi du 31 décembre 1991 : un système construit

Article de Ambroise MONOD

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 117, mars-avril 1992, pp. 6-9.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Loi, Évolution, Emploi, Convention de formation, Inégalité, Entreprise, Qualification professionnelle, Participation de l'employeur, Formation alternée, Congé de formation, Implication personnelle

1971-1991 - vingt ans de formation professionnelle

Article de Ambroise MONOD

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 115, novembre-décembre 1991, pp. 10-26.

Mots clés : Formation professionnelle continue, HISTOIRE, Approche systémique, Politique de formation, Conjoncture économique, Décentralisation, Loi, Entreprise, Audit, Évaluation, Formateur, Statut professionnel, 1971-1991