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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les multiples langages de l'espace

Article de Didier HEINTZ

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance (éveil et développement de l'enfant), n° 191, novembre 2012.

Mots clés : Aménagement de l'espace, Espace transitionnel, Relation adulte-enfant, Sens, Projet éducatif, Langage, Psychomotricité, Symbolique

Projet éducatif et projet d'espace

Article de Didier HEINTZ, Josiane CHABEL

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 75-76, janvier-février 2002, pp. 18-24.

Mots clés : Jeune enfant, Accueil, LIEU D'ACCUEIL, Espace, Projet éducatif, Aménagement de l'espace, Projet d'établissement, Relation famille-institution, Méthodologie, PERSONNEL