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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La langue : enjeu de pouvoir ou désir de création ?

Article de Blandine PONET, Martine PAGES, Philippe GABERAN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 88, décembre 2012, 152 p..

Mots clés : Travail social, Soin, Accompagnement, Relation d'aide, Prise en charge, Éducation spécialisée, Langage, Vocabulaire, Pouvoir, Création, Créativité, Valeur, Capitalisme, Libéralisme, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Un langage nouveau étend son emprise sur le champ du soin, du travail social, de l'éducation spécialisée... bref, sur la clinique en général. Un vocabulaire au carrefour de la cybernétique et du néolibéralisme : système à zéro défaut, boucle de rétroaction, procédure, labellisation, certification, etc. La grammaire des nouvelles technologies et la syntaxe du powerpoint. Ce langage culbute les repères des professionnels de l'action sanitaire et sociale, balaie sur son passage les savoir-faire et savoir-être acquis par l'expérience et sape parfois même les valeurs fondatrices de tout un secteur. Ce dernier a longtemps résisté à des changements qui lui paraissent dictés par un capitalisme triomphant. Mais la pression s'accentue et plonge dans le malaise et le mal-être les acteurs de la relation d'aide éducative et de soins. A travers ces bouleversements de la langue qui viennent ravager l'espace du prendre soin, de soi et des autres, c'est bien à la question De quelle humanité voulons-nous ? que nous sommes sommés de répondre.

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Quelles théories pour quelles pratiques en travail social ?

Article de Martine PAGES, Paule SANCHOU, Philippe GABERAN, Martine PAGESet al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 75, septembre 2009, 187 p..

Mots clés : Formation, Travail social, Formation professionnelle, Travailleur social, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Analyse de la pratique, Modèle, Transmission, Héritage, Pensée, Savoir, Théorie, Compétence, Épistémologie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Gardez vivant l'acte éducatif : comme Deligny osez

Article de Philippe GABERAN, Jean Pierre CLOCHER

Paru dans la revue Lien social, n° 870, pp. 8-19.

Mots clés : Autisme, Expérimentation, Lieu de vie, Vie quotidienne, Relation éducative, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, DELIGNY (FERNAND), GARD

Quelques jours dans la vie d'un educ

Article de Philippe GABERAN

Paru dans la revue Lien social, n° 260, pp. 9-11.

Mots clés : Relation éducative, Éducateur spécialisé, Témoignage, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Forum 93

Article de Mireille ROQUES, Philippe GABERAN

Paru dans la revue Lien social, n° 220, pp. 6-11.

Mots clés : Travail social, Éducation spécialisée, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Influence sociale, Identité professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Remplacements : des solutions

Article de Philippe GABERAN

Paru dans la revue Lien social, n° 167, avril 1992, pp. 10-12.

Mots clés : Association, Gestion, Établissement social et médicosocial, Travailleur social, Entreprise intermédiaire, Emploi, Coût, Ressources humaines, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

De l'usage de la complexité

Article de Philippe GABERAN

Paru dans la revue Lien social, n° 113, pp. 9-11.

Mots clés : Action éducative, Travail social, Action sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Des techniques contre l'usure

Article de Philippe GABERAN

Paru dans la revue Lien social, n° 102, décembre 1990, pp. 10-11.

Mots clés : Travail, Vieillissement, Établissement social et médicosocial, Directeur d'établissement, Équipe éducative, Usure professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL