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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Comment apprendre l'orthographe

Article de Michel FAYOL

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 248, mai 2013, pp. 28-31.

Mots clés : Acquisition des connaissances, Écriture, Orthographe

"Le français est une langue compliquée, avec des règles alambiquées, des conjugaisons pleines de pièges et d'innombrables exceptions...Ecrire sans -trop- de fautes nécessite d'acquérir des automatismes rigoureux et de maîtriser des règles complexes."

Les enseignants sont aussi des experts

Article de Michel FAYOL, Martine FOURNIER

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 180 s, mars 2007, pp. 24-26.

Mots clés : Lecture, Approche cognitive, Méthode d'apprentissage, Apprentissage, Enseignant, Formation, Expertise

Du nouveau sur l'intelligence

Article de Jacques LECOMTE, Michel FAYOL, Patrick MARET, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 36, février 1994, pp. 12-29.

Mots clés : Intelligence, Inné, Acquis, Échec scolaire, Réussite scolaire, ERREUR