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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'art de penser : 15 philosophes au banc d'essai

Article de Jean François DORTIER

Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 34, mars-avril-mai 2014, pp. 3-78.

Mots clés : Philosophie, Biographie, Théorie, Pensée, Cognition, Science, Épistémologie, Concept, Évaluation, SOCRATE, PLATON, ARISTOTE, DESCARTES (RENE), MONTAIGNE (MICHEL EYQUEM DE), HUME (DAVID), KANT (EMMANUEL), HEGEL (GEORG WILHEM FRIEDRICH), HUSSERL (EDMUND), HEIDEGGER (MARTIN), WITTGENSTEIN (LUDWIG), POPPER (KARL), BACHELARD (GASTON), DERRIDA (JACQUES), DELEUZE (GILLES)

Y a-t-il une façon de penser proprement philosophique ? Et à quoi conduit-elle? [...] Pour le savoir nous allons mener l'enquête auprés d'une quizaine de grandes figures de la philosophie, de Socrate à Jacques Derrida, qui représentent chacun une conception particulière du savoir philosophique qui engage une vision de la pensée

Générations numériques : des enfants mutants ?

Article de Jean François DORTIER, Serge TISSERON, Olivier HOUDE, Martine FOURNIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 252S, octobre-novembre 2013, pp. 26-57.

Mots clés : Internet, Rôle, Débat, Imagination, Socialisation, Sociabilité, Cognition, Développement cognitif, Stade de développement, Âge, École, Acquisition des connaissances, Technologie de l'information et de la communication, Usager, Autisme, Violence, JEU DE ROLE, Risque, Harcèlement moral, Addiction, Pornographie

" Ils jouent sur des tablettes dès l'âge de deux ans. Très tôt, ils savent manier les smartphones mieux que leurs parents. A l'adolescence, ils se passionnent pour les jeux vidéo en ligne et les échanges sur Facebook ou Twitter...Ces nouvelles pratiques suscitent l'inquiétude des parents et des éducateurs. Serions-nous confrontés à des enfants mutants? Internet change-t-il le cerveau et les manières d'apprendre? La pratique des écrans est-elle un facteur d'appauvrissement ou au contraire d'enrichissement cognitif, psychique, culturel? L'engouement des jeunes pour les réseaux sociaux engendre-t-il l'isolement ou de nouvelles sociabilités? La construction de la personnalité se trouve-t-elle affectée par ces nouvelles manières de communiquer, de s'exprimer, de se construire? Et encore, les écrans sont-ils générateurs de pratiques addictives? Sont-ils des canaux qui initient à la violence, qui répandent la pornographie? Pourquoi l'école semble-t-elle si lente à s'emparer de ces nouvelles technologies?[...]
Ce dossier se propose de faire le point, sur ce que l'on sait, et sur ce que l'on peut dire et ce que l'on peut faire, à un moment où nous sommes en pleine phase de transition et de transformation [...]" [Présentation de l'éditeur]

Peut-on se fier à ses intuitions ?

Article de Jean François DORTIER

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 250, juillet 2013, pp. 20-27.

Mots clés : Intuition, Décision, Perception, Inconscient, Cognition, Intelligence, Émotion, DESCARTES (RENE), PASCAL (BLAISE), SPINOZA (BARUCH), KANT (EMMANUEL)

"L'intuition n'est pas un mystérieux sixième sens qui donnerait accès à un savoir extralucide. Elle couvre des processus mentaux, du coup d'oeil de l'expert à l'intelligence émotionnelle : des modes de connaissance incorporés, rapides et non conscients qui s'imposent comme des évidences. On commence aujourd'hui à en décrypter les secrets et à mieux comprendre les raisons de sa fiabilité relative.

Comment pense-t-on ?

Article de Jean François DORTIER, David EAGLEMAN, Xavier MOLENAT, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 248, mai 2013, pp. 32-53.

Mots clés : Pensée, Théorie, Cognition, Psychologie cognitive, Neurobiologie, Cerveau, Conscience

"...de nouveaux modèles de l'esprit apparaissent qui ne mettent plus les neurosciences et la mécanique cérébrale au coeur de la cognition. Provenant de la psychologie ou des sciences cognitives, elle réaffirment leur prétention à expliquer le fonctionnement de la pensée. l'une de ces théories -celle du "cerveau statisticien"- envisage l'esprit comme une machine à anticiper et à faire des hypothèses. Une autre considère que les analogies sont un processus central de la pensée. Dans la théorie de l'"équipe des rivaux", les processus mentaux sont comme les services d'une grande entreprise, coopérant et rivalisant sous l'autorité d'un chef : la conscience."

Et si on repensait tout

Article de Jean François DORTIER, Xavier MOLENAT, Rémi SUSSAN, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 233 S, janvier 2012, pp. 18-57.

Mots clés : Révolution, Courant de pensée, Sciences humaines et sociales, Biologie, Génétique, Cognition, Imagination, Sociologie, Institution, HISTOIRE, Philosophie, Économie, Politique, NEUROSCIENCES

Le basculement des idées : spécial 20 ans

Article de Jean François DORTIER, Nicolas JOURNET, Christophe RYMARSKI, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 222, janvier 2011, 222 p..

Mots clés : Courant de pensée, Évolution, Débat, Inné, Acquis, Émotion, Développement, Développement durable, Modèle familial, Famille, Relation enfant-parents, Femme, HISTOIRE, Recherche en sciences sociales, Identité culturelle, Mondialisation, Individualisme, Individu, Cognition, Libéralisme, Philosophie, Justice, Égalité, Égalité des chances, Pouvoir, REPRESENTATION, Représentation sociale, Croyance, Religion, Société, Inégalité, Valeur sociale, Travail, Violence, Internet, GENRE, NEUROSCIENCES, RECONNAISSANCE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, 1990-2010

Imaginer créer innover ...

Article de Delphine BELLIS, Cédric VILLANI, Achille WEINBERG, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 221, décembre 2010, pp. 32-51.

Mots clés : Imagination, Créativité, Cognition, Création, Innovation, Science, Mathématiques, Technologie, Travail, Journal, Sciences humaines et sociales, Psychologie cognitive, PHYSIQUE

A quoi pensent les enfants ?

Article de Jean François DORTIER, Alison GOPNIK, Marina d' AMATO, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 219, octobre 2010, pp. 36-59.

Mots clés : Enfant, Développement cognitif, Cerveau, Cognition, Pensée, Nourrisson, Théorie, Courant de pensée, Imaginaire, Surmoi, Personnage, Inné, Acquis, Culture, Croyance

La pensée internet : dossier

Article de Jean François DORTIER, Emmanuel SANDER, Xavier MOLENAT, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 186, octobre 2007, pp. 38-53.

Mots clés : Internet, Culture, Savoir, Pensée, Compétition, Presse, Édition, Cognition, Apprentissage, Information, WIKIPEDIA, BLOG, WEB 2, OTLET (PAUL)

Psychologie : l'esprit dévoile

Article de Jean François DORTIER, Renaud PERSIAUX, Martine FOURNIER, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 7, mars-avril-mai 2007, pp. 20-78.

Mots clés : Cognition, Développement cognitif, Psychologie cognitive, Goût, REPRESENTATION, Sens, Mémoire, Intelligence, Pensée, Inné, Acquis, Homme, Femme, Émotion, Contrôle, Mensonge, Conscience, Conscience de soi, Inconscient, Motricité, Inhibition, Langage, Lecture