PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Dialogue, n° 184, juin 2009, pp. 55-58.
Mots clés : Autisme, Psychose infantile, Peur
A partir de son expérience avec deux enfants autiste et psychotique, l'auteur tente de montrer que la peur éprouvée par les soignants dans le cadre de leur exercice professionnel est un signe dont il faut tenir compte pour mieux comprendre la nature de leur souffrance psychique singulière et en diminuer les conséquences dans leur développement
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 348-349, mai-juin 2005, pp. 149-152.
Mots clés : Corps, Autisme, Image du corps, Objet transitionnel
Ce numéro interroge la manière dont le corps est concerné par l'action éducative et/ou thérapeutique en institution spécialisée. Le contact est le lot quotidien du soignant ou de l'éducateur qui positionne le corps au centre de la relation entre l'usager et le professionnel. Ce dernier ne peut donc faire l'économie d'une réflexion sur cette dimension corporelle, qui peut se révéler riche de potentialités relationnelles pour autant que l'on veuille encore bien donner du sens à l'ordinaire de la vie quotidienne.