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Article de Monique Castro, Marie Nahmias, Brigitte Bègue, et al.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3202, 26 mars 2021, pp. 6-15.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Inceste, Famille, Enfant, Déni, Travailleur social, Formation professionnelle, Outil, Confiance, Accompagnement, Enfant handicapé, Abus sexuel, Prévention, Tabou, Silence, Association, Lieu de vie, Scolarisation, Psychiatrie infantile, Écoute
Dossier composé de 5 articles :
- Inceste : le grand désarroi
- Les travailleurs sociaux insuffisamment préparés pour aider les enfants
- Enfants handicapés : le « tabou des tabous »
- Briser l’omerta dans les familles aisées
- Se reconstruire après
Article de Monique Castro
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3104, 29 mars 2019, pp. 28-32.
Mots clés : Lien social-Précarité, Territoire-Logement, SDF, Lieu de vie, Atelier, Repas, Loisir, Sport, Bien-être, Convivialité, Accompagnement, Volonté, Réussite sociale, Autonomie, Développement cognitif
A Toulouse, le Groupe amitié fraternité (GAF), créé par un frère franciscain et animé principalement par des personnes à la rue, met en place des réponses concrètes à la problématique de l’errance : accueil de jour, repas, hébergement adapté… Une expérience inédite de reconquête de l’estime de soi, de socialisation et de réinsertion.
Article de Monique Castro
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3089, 21 décembre 2018, pp. 24-28.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap visuel, Théâtre, Activité culturelle, Entraînement mental, Accompagnement, Apprentissage, Lien social, Comédien
Chaque semaine, Olivier Tsevery, comédien et fondateur d’Odysseus, enseigne l’improvisation théâtrale à des personnes atteintes de cécité ou malvoyantes, membres de l’Union nationale des aveugles et déficients visuels de Bordeaux. Un cours qui, sans être une thérapie pour les participants, agit comme « un remède contre l’inexpression ».
Article de Monique Castro
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3064, 8 juin 2018, pp. 26-30.
Mots clés : Lien social-Précarité, Intégration, Précarité, Intégration scolaire, Service civique volontaire, École, Scolarisation, Langue, Atelier, Association, Santé, Bidonville, Accompagnement, Melting Potes, Toulouse
Pédagogie de l’exemple et activités partagées, c’est ce qu’a choisi l’association toulousaine Melting Potes pour transmettre à de jeunes Roms la langue française et les codes de vie en société. Dans ce but, elle leur propose de faire leur éducation civique avec de jeunes Français. Un tremplin inédit et efficace pour favoriser leur scolarisation et combattre les préjugés, de part et d’autre.