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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La discrimination positive (dossier)

Article de Christian BONREPAUX, Patrick JARREAU, Luc CEDELLE, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 322, février 2004, pp. 20-39.

Mots clés : Discrimination, Inégalité, Égalité des chances, ZEP, Discrimination sexuelle, Vie politique, Communauté, Insertion sociale, Intégration scolaire, Enseignement supérieur, Motivation, Bourse d'études, Discrimination positive, ZUS, PARITE, ZFU, ZONE FRANCHE URBAINE, FRANCE, ETATS UNIS D'AMERIQUE

De l'enfant roi à l'élève client

Article de Nicolas TRUONG, Julie CHUPIN, Luc CEDELLE, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 317, septembre 2003, pp. 30-47.

Mots clés : Élève, Relation pédagogique, Évolution, Autorité, Consommation, Modèle familial, Rite de passage, Négociation, Sanction, Éducation civique, Citoyenneté, Acquisition des connaissances, Plaisir, Jeu, Vidéo, Créativité, Motivation, DELEGUE DE CLASSE

Zep la dérive (dossier)

Article de Diane GALBAUD, Luc CEDELLE, Brigitte PERUCCA, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 313, avril 2003, pp. 28-43.

Mots clés : ZEP, Statistiques, Évolution, Bilan, Échec scolaire, Réussite scolaire, Ghetto, Milieu rural, Motivation, Militantisme, Parent d'élève, Famille, Citoyenneté, Projet éducatif, Équipe éducative, FRANCE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD

A quoi servent les innovateurs (dossier)

Article de Luc CEDELLE, Maryline BAUMARD, Rémi BARROUX, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 297, novembre 2001, pp. 22-39.

Mots clés : Enseignement, Innovation, Expérience pédagogique, Violence, Échec scolaire, Motivation, Manuel scolaire, Technologie, Méthode pédagogique, Insertion sociale