Article de Valérie Beltran
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 312, décembre 2022, pp. 32-34.
Mots clés : Aménagement de l'espace, Qualité de la vie, Travail, Respect, Équipe, Repas, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Bien-être, Relaxation, Temps libre, Démarche qualité, Professionnel de l'enfance, Repos
Lieu de vie à visée utilitaire fréquemment pensé en dernier par les plans architecturaux, la salle de pause ne constitue pas un axe de réflexion prioritaire pour les gestionnaires d’établissements d’accueil du jeune enfant. Elle est pourtant l’un des maillons essentiels de la qualité de vie au travail. Son aménagement et la manière dont elle est envisagée contribuent par ailleurs à véhiculer une certaine image des professionnels qui l’occupent. En effet, la mise en place d’un environnement de travail facilitateur reste associée au prestige de la profession qui en bénéficie.
Article de Valérie Beltran
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 311, novembre 2022, pp. 22-24.
Mots clés : Travail social : Métiers, Équipe, Formation, Personnalité, Urgence médicale, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Posture professionnelle, Urgence, Lien social, Coopération, Complexe, Relation professionnelle
Temps institutionnel imposé, souvent subi en établissement d’accueil du jeune enfant, la formation aux gestes et aux soins d’urgence présente, par-delà son utilité incontestable, un intérêt insoupçonné. Révélatrice d’autres facettes de la personnalité de chacune des professionnelles participant, elle donne des clés pour coopérer autrement au sein d’une structure.
Article de Valérie Beltran
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 302, février 2022, pp. 32-33.
Mots clés : Travail social : Métiers, Changement, Équipe, Intégration, Motivation, Valeur, Etablissement d'accueil du jeune enfant
L’intégration au sein d’une nouvelle équipe relève d’une démarche audacieuse car elle sous-tend l’acceptation d’un autre monde. Il s’agit tout d’abord de bien assimiler les raisons du changement de structure avant de porter un regard neuf sur un projet encore inconnu en conservant son authenticité. Pour rejoindre une équipe et créer une histoire professionnelle commune, il appartient au professionnel de se familiariser avec un nouvel environnement et un nouveau référentiel de travail.
Article de Valérie Beltran
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 290, février 2021, pp. 28-30.
Mots clés : Travail social : Établissements, Direction, Hiérarchie, Cadre, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Communication, Équipe, Médiation
Que l'on soit éducateur, infirmier ou puériculteur, les missions de directeur adjoint en établissement d'accueil de jeunes enfants s'inscrivent dans une démarche globale où un sens aigu de la communication aide à soutenir la direction, l'équipe, l'enfant et les familles. Par son positionnement singulier et son sens du contact, le directeur adjoint joue le rôle d'interface entre les relations et dans l'organisation de la structure.