Article de Eléonore de Vaumas, Laurent Bachler
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3277, 07 octobre 2022, pp. 28-29.
Mots clés : Enfance-Famille, Courants de pensée en sciences humaines, Pensée, Enfant, Intelligence, Valeur, Relation éducative
Dans son dernier livre, Laurent Bachler s’étonne que l’enfance ait si peu captivé les penseurs à travers l’histoire, sauf à l’aborder sous l’angle de ses manquements. Elle serait pourtant, selon lui, une richesse mal exploitée qu’il ne faudrait jamais complètement perdre, même si la norme sociale l’impose.
Article de Laurent Bachler
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 265, janvier 2019, pp. 11-13.
Mots clés : Enfance-Famille, Respect, Éducation, Tolérance, Valeur, Émotion, Kant (Emmanuel)
Il est difficile d'apprendre ce qu'est le respects aux enfants, car c'est une notion qui peut avoir deux sens très différents. Pris dans un sens très large, le respect désigne toute attitude morale vis-à-vis d'autrui. L'éducation au respect se confond alors avec l'éducation morale toute entière, faite de règles et de principes. Pris dans un sens plus précis, le respect est une forme d’admiration pour la valeur morale d'un acte accompli par autrui. ce respect là est plus rare et ne se commande pas. Comment, dès lors, apprendre aux jeunes enfants à admirer la valeur morale d'un acte ? Il faut savoir tisser de subtils liens entre émotions et réflexions.
Article de Christine Schuhl, Laurent Bachler, Géraldine Le Guillou, Nicole Simon Bogaers
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 248-249, août-septembre 2017, pp. 15-24.
Mots clés : Enfance-Famille, Posture professionnelle, Professionnel de l'enfance, Éthique, Justice, Loi, Règle, Jeune enfant, Liberté, Égalité, Valeur, Accueil, Relation adulte-enfant, Pratique professionnelle, Etablissement d'accueil du jeune enfant
Une posture professionnelle ajustée
Sans équité, pas de justice
Le cadre, un espace de liberté
L'équité : une réponse juste
L'équité en pratique dans les lieux d'accueil