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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Réussir la révolution (dossier)

Article de Rémi BARROUX, Luc BRONNER, Maryline BAUMARD, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 287, décembre 2000, pp. 19-42.

Mots clés : Technologie, Internet, École, Informatisation, Éducation, Relation pédagogique, Enseignement, Informatique, Évaluation, Écriture, Équipement informatique, Technologie de l'information et de la communication

Le vrai prix de l'école (dossier)

Article de Rémi BARROUX, Luc CEDELLE, Luc BRONNER, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 286, novembre 2000, pp. 23-39.

Mots clés : Budget, Éducation, Égalité des chances, Inégalité, Discrimination sexuelle, Dépense, ZEP, Financement, Décentralisation, Collectivité territoriale, Analyse comparative, EUROPE, Discrimination positive, EUROPE

Aides-éducateurs : le rapport pour l'après-2002

Article de Luc BRONNER

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 282, juin 2000, pp. 46-47.

Mots clés : Ministère, Éducation, Contrat emploi-formation, Emploi jeune, Bilan, AIDE EDUCATEUR

Les dossiers explosifs (dossier)

Article de Maryline BAUMARD, Luc BRONNER, Agnès BAUMIER, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 281, mai 2000, pp. 22-43.

Mots clés : Politique de formation, Ministère, Éducation, Lycée, Collège, IUFM, Réforme, Enseignement, ALLEGRE (CLAUDE), LANG (JACK), MEIRIEU (PHILIPPE)