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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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De la difficulté d'apprendre à lire

Article de Serge BOIMARE

Paru dans la revue La Lettre du Grape, n° 61, septembre 2005, pp. 97-101.

Mots clés : Peur, Apprentissage, Lecture, Méthode pédagogique, Médiation, Langage

Quand la bible vient au secours du pédagogue

Article de Serge BOIMARE

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 54, juin 1991, pp. 34-36.

Mots clés : Lecture, Apprentissage, Inhibition, Trouble du comportement, Psychose infantile, Enfant handicapé

Apprendre à lire a heracles

Article de Serge BOIMARE

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychanalyse, n° 37, printemps 1988, pp. 29-39.

Mots clés : Lecture, Apprentissage, Enfant handicapé, Psychanalyse

Peur d'apprendre et refus du symbole

Article de Serge BOIMARE

Paru dans la revue Les Cahiers de l'IPPC, n° 3, mai 1986, pp. 95-106.

Mots clés : Enfant, Symbole, Lecture, Échec scolaire, Complexe de castration, Pédagogie