PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Spirale, n° 79, septembre 2016, pp. 15-211.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Éducation, Jeune enfant, Nourrisson, Parentalité, Représentation sociale, Parents, Professionnel de l'enfance, Soin, Relation famille-institution, Accueil, Grossesse, Coéducation, Culture, Pratique éducative, [DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE], Analyse de la pratique, Hospitalisation à domicile, RELATION PARENTS/PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE, SENEGAL, AFRIQUE
Élever les enfants, avec une idée de mouvement, de hauteur, une construction, un but, un projet : porter l’enfant vers l’avenir. Attention, dresser rime si vite avec redresser, corriger : façonné l’enfant, normé, ritaliné, coaché. Attention aussi de ne pas lui attribuer le plus haut rang, un trône, le porter aux nues, le figurer idole : roi l’enfant, tyran domestique et seul liant de la famille. Élever. Lui accorder une place, sa place, le reconnaître, avoir confiance en lui. Élever. Aussi son cœur, son esprit, être là, présent, responsable, le porter vers la culture, les autres, lui donner des valeurs, le respect, la générosité, l’instruire de la vie, partager, parler. Élever. L’amener à son plein développement, lui donner les soins nécessaires à la formation et à l’épanouissement de sa personnalité. ...
Article de Patrick BEN SOUSSAN, Michel DUGNAT, Bernard GOLSE, Daniel STERN
Paru dans la revue Spirale (la grande aventure de monsieur bébé), n° 64, mars 2013, pp. 12-157.
Mots clés : Nourrisson, Comportement, Stade de développement, Conscience de soi, Relation enfant-mère, Interaction, Psychanalyse, Observation, Perception, Cognition, Psychisme, Corps, Relation, Soi, Subjectivité, Mère, Maternité, Attachement, Communication non-verbale, Affectivité, Psychiatrie infantile, Stimulation, Concept, Fonction, Parents, STERN (D.N.)
Les paysages intersubjectifs du bébé. Introduction à l'édition de poche de The Interpersonal World of the Infant . A Daniel N. Stern qui nous manque infiniment .Une mère soigne son enfant (Daniel N. Stern). Le gentleman qui murmurait à l'oreille des bébés. Les destins de vitalité .Le processus de changement thérapeutique (Daniel N. Stern). Intérêt de l'observation du développement de l'enfant pour la psychothérapie de l'adulte. Les organisateurs inconscients de la vie psychique du bébé. Ou comment se représenter la rencontre entre un adulte et un bébé . Le paysage subjectif du bébé (Daniel N. Stern) . Intersubjectivité. A propos des liens entre expériences, mots et narrations (Daniel N. Stern) .Dan Stern ou la vitalité . Un formidable narrateur du bébé. Quelques réflexions sur le bébé en interaction, ses réflexes archaïques et ses investissements libidinaux . « Être-avec-l'autre », le penseur de l'intersubjectivité .Hectoradan .Comment Dan Stern m'a fait redécouvrir les peintures de Christian Gardair ...
Paru dans la revue Spirale (la grande aventure de monsieur bébé), n° 62, septembre 2012, pp. 12-163.
Mots clés : Jeune enfant, Sanction, Éducation, Nourrisson, Pleurs, Relation enfant-parents, Règle, Autorité, Interdit, Comportement, Relation adulte-enfant, Psychanalyse, Souffrance, Toucher, Corps, Parents, Attitude, Droits de l'enfant, Livre pour enfant, Musique, Représentation sociale, Maltraitance, Socialisation, Enfant
Quand accoucher rime avec maltraiter : les douleurs de l'enfantement. Les pleurs de bébé : "quipuniqui". Tu vas manger ! Trouble alimentaire du nourrisson et du jeune enfant : du refus au forçage alimentaire . Ces enfants qui nous poussent au bout de nous mêmes. Accueillir et punir : les professionnels à la question.. Arrête moi si tu peux. En guise de punition , un petit effort d'inspiration pour les jeunes enfants .. Qui aime bien châtie bien : un adage , qui ne convient guère pour les bébés..Eduquer et punir bébé. Ma mère juive et moi bébé . Bien traiter un bébé. Pas touche touche à bébé. Surveiller et punir foetus/bébé. Qu'est ce qu'une punition juste ? Punir papa punir maman : de l'état protecteur à l'état super nanny. La musique adoucit les moeurs ? Sage comme une image au théâtre . Les livresd'images comme les enfants, jouent avec les cadres.