Article de Patrick BEN SOUSSAN
Paru dans la revue Spirale, n° 79, septembre 2016, pp. 15-211.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Éducation, Jeune enfant, Nourrisson, Parentalité, Représentation sociale, Parents, Professionnel de l'enfance, Soin, Relation famille-institution, Accueil, Grossesse, Coéducation, Culture, Pratique éducative, [DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE], Analyse de la pratique, Hospitalisation à domicile, RELATION PARENTS/PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE, SENEGAL, AFRIQUE
Élever les enfants, avec une idée de mouvement, de hauteur, une construction, un but, un projet : porter l’enfant vers l’avenir. Attention, dresser rime si vite avec redresser, corriger : façonné l’enfant, normé, ritaliné, coaché. Attention aussi de ne pas lui attribuer le plus haut rang, un trône, le porter aux nues, le figurer idole : roi l’enfant, tyran domestique et seul liant de la famille. Élever. Lui accorder une place, sa place, le reconnaître, avoir confiance en lui. Élever. Aussi son cœur, son esprit, être là, présent, responsable, le porter vers la culture, les autres, lui donner des valeurs, le respect, la générosité, l’instruire de la vie, partager, parler. Élever. L’amener à son plein développement, lui donner les soins nécessaires à la formation et à l’épanouissement de sa personnalité. ...
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