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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Réussir la révolution (dossier)

Article de Rémi BARROUX, Luc BRONNER, Maryline BAUMARD, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 287, décembre 2000, pp. 19-42.

Mots clés : Technologie, Internet, École, Informatisation, Éducation, Relation pédagogique, Enseignement, Informatique, Évaluation, Écriture, Équipement informatique, Technologie de l'information et de la communication

Les dossiers explosifs (dossier)

Article de Maryline BAUMARD, Luc BRONNER, Agnès BAUMIER, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 281, mai 2000, pp. 22-43.

Mots clés : Politique de formation, Ministère, Éducation, Lycée, Collège, IUFM, Réforme, Enseignement, ALLEGRE (CLAUDE), LANG (JACK), MEIRIEU (PHILIPPE)

Nouveaux programmes : la réforme qui fait peur (dossier)

Article de Luc BRONNER, Rémi BARROUX, Maryline BAUMARD, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 280, avril 2000, pp. 20-43.

Mots clés : Lycée, Programme d'enseignement, Discipline scolaire, Groupe de pression, Association, Enseignant, Philosophie, Éducation civique, Édition, Manuel scolaire, École primaire, Réforme, Enseignement