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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La maternelle tombe de son piedestal (dossier)

Article de Mathilde MATHIEU, Christian BONREPAUX, Maryline BAUMARD, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 362, octobre 2007, pp. 18-30.

Mots clés : École maternelle, Évaluation, Échec scolaire, Professeur des écoles, Programme d'enseignement, Inégalité, Acquisition des connaissances, Apprentissage, Lecture, Langage

Une école unique pour des intelligences multiples

Article de Maryline BAUMARD

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 334, mars 2005, pp. 33-35.

Mots clés : École, Intelligence, Imagination, Compétence, Acquisition des connaissances, Langage, Pluridisciplinarité, Inné, Acquis, GARDNER (HOWARD), MORIN (EDGAR)