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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'école prise dans la tourmente (dossier)

Article de Brigitte PERUCCA, Maryline BAUMARD, Christian BONREPAUX, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 342, décembre 2005, pp. 10-33.

Mots clés : Violence, Banlieue, Crise, École, Échec scolaire, Apprentissage professionnel, FREQUENTATION SCOLAIRE, Inégalité, Discrimination, Soutien scolaire, ZEP, Délinquance, Enseignement privé, Sécurité, Université

L'islam et les jeunes : l'école en première ligne (dossier)

Article de Maryline BAUMARD, Rémi BARROUX, Joséphine LEBARD, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 298, décembre 2001, pp. 22-37.

Mots clés : Islam, Enfant de migrant, École, Laïcité, Identité culturelle, Université, Groupe d'appartenance, Banlieue, Intégrisme, Lieu de culte