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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Le vivre-avec est-il toujours d’actualité comme médiation éducative ?

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Vincent Pallard, Laurent Ott
Titre de la revue
Lien social
numéro
1338
Mentions d'édition
25 avril au 8 mai 2023
Dates
2023
Pages début-fin
pp. 14-15
Domaines Prisme
Travail social : Métiers
Mots-clés Prisme
Éducateur spécialisé, Médiation éducative, Activité, Pédagogie
Présentation de l'éditeur

Le vivre-avec, en éprouvant les mêmes vécus que la personne accompagnée, a toujours fait partie de l’ADN des éducateurs. Quel sort est réservé à cette incontournable démarche pédagogique pour les professionnels du XXIème siècle ?

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