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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Prévenir le harcèlement à l'école : la négociation comme réponse

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Julie Crouzillac
Titre de la revue
Enfance majuscule
numéro
6
Mentions d'édition
janvier 2022
Dates
2022
Pages début-fin
pp. 5-11
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
Harcèlement moral, École, Identité, Négociation, Parole, Émotion, Communication verbale