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Refus scolaire anxieux et addiction aux jeux vidéo chez les adolescents

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
E. Boussand, O. Phan, L. Benoit
Titre de la revue
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence
volume n°
69
numéro
5
Mentions d'édition
septembre 2021
Dates
2021
Pages début-fin
pp. 241-252
Etiquettes de collation
résumé en français, résumé en anglais, bibliographie
Mots-clés Prisme
Difficulté scolaire, Anxiété, Adolescent, Phobie, Prise en charge, Jeu vidéo
Présentation de l'éditeur

En pratique clinique, certains adolescents présentent, de manière concomitante, un refus scolaire anxieux et un mésusage des jeux vidéo, le plus souvent en ligne. Comprendre ce que ces jeux apportent aux adolescents en souffrance, identifier l’intrication de ces deux comportements problématiques et les situations où le jeu devient nocif sont autant d’outils pour étayer une prise en charge souvent complexe.