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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Prêt pour l'école !

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Coordinateur
Fanny Covelli
Titre de la revue
Métiers de la petite enfance
numéro
294
Mentions d'édition
juin 2021
Dates
2021
Pages début-fin
pp. 11-24
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
École maternelle, Jeune enfant, Assistant maternel, Crèche, Élève, Apprentissage, Accompagnement, École, Rythme, Séparation, Épidémie, Souffrance psychique, Traumatisme
Extrait de l'introduction

Se substituant aux salles d'asile du XIXème siècle, dont la vocation était essentiellement sociale, l'école maternelle, devenue publique et laïque en 1881, est aujourd'hui une institution phare que l'enfant doit fréquenter dès l'âge de 3 ans; Cette étape, considérée comme essentielle, a pour mission de lui donner envie d'apprendre et de lui permettre d'affirmer et d'épanouir sa personnalité.