Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Sentiment d'affiliation et accrochage scolaire en famille d'accueil : une approche par les facteurs de protection

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Alice Anton, Catherine Blaya
Titre de la revue
Revue française de pédagogie
numéro
205
Mentions d'édition
octobre-novembre-décembre 2018
Dates
2018
Pages début-fin
pp. 103-115
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, glossaire
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement, Enfance en danger-Protection de l’enfance
Mots-clés Prisme
Enfant placé, ASE, Réussite scolaire, Décrochage scolaire, Jeune en difficulté
Liens internet
Accès à la version en ligne