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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Interaction entre l'ordinateur "maître" et l'élève dans quelques situations d'apprentissage

Type de document
Article de périodique
Auteurs
G. LEMOYNE, N. VAN GRUN DERBEECK, J. BOLDUC
Titre de la revue
Enfance
Titre du dossier
L'ordinateur et l'écolier (II) : recherches expérimentales
numéro
2-3
Mentions d'édition
avril-septembre 1985
Dates
1985
Pages début-fin
pp. 133-146
Etiquettes de collation
bibliographie, abstract-fra, résumé en anglais
Mots-clés Prisme
Didacticiel, Informatique, Éducation, Apprentissage, Langage, Lecture, Mathématiques, Enseignement primaire, Élève, Interaction