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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Donner recevoir et rendre : le don dans la relation d'accompagnement

Mémoire ou thèse de Katy DJITTE, mémoire DEES : Lille : EES : 2003.

Mots clés : Accueil de jour, Accueil d'urgence, Don, Bénévolat, Professionnalisation, Éducateur spécialisé, Relation éducative, Accompagnement social, Urgence sociale, Contrat, Famille en difficulté

Quelle intervention pour quelle famille ?

Mémoire ou thèse de Béatrice DEROI, mémoire DEES : Arras : Afertes : 2003.

Mots clés : ASE, Autorité parentale, Enfance en danger, Concept, Assistance éducative, Accompagnement, Parentalité, Éducateur spécialisé, Réfèrent, Famille en difficulté, Identité, Identification

L'activité parent/enfant au coeur de l'AEMO

Mémoire ou thèse de Gaëlle LOYON, mémoire DEES : Paris : IRTS : 2002.

Mots clés : AEMO, Relation enfant-parents, Relation équipe éducative-famille, Jeu, Livre, Éducateur spécialisé