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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 7 sur un total de 7

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Pour pouvoir faudrait déjà en avoir !? le pouvoir pour qui - pour_quoi ?

Mémoire ou thèse de Christelle COUTART, mémoire DEES : Arras : Afertes : 2006.

Mots clés : Travail éducatif, Relation éducative, Pouvoir, Autonomie, Usager, Éducateur spécialisé, Psychothérapie institutionnelle, Pédagogie institutionnelle, Vie institutionnelle, Parole, Voyage, Estime de soi, Adolescent, ITEP, ASSOCIATION LA NOUVELLE FORGE, OISE, LONGUEIL ANNEL

Dis-moi ce que tu penses...

Mémoire ou thèse de Stéphanie COUSSY, mémoire DEES : Poitiers : IRTS : 2006.

Mots clés : Autonomie, Communication non-verbale, Enfant handicapé, Groupe, Relation éducative, Rite, Travail éducatif, Adolescent, Handicap mental, CAHIER DE LIAISON

Etre acteur de sa place

Mémoire ou thèse de Guillaume DAYAN, mémoire DEES : Poitiers : IRTS : 2005.

Mots clés : Personne handicapée, Autonomie, Intégration, Institution, CAT, Relation éducative, Projet individualisé

De l'éducation à la clinique

Mémoire ou thèse de Bruno MANABRE, mémoire DEES : Amiens : IRFFE : 2005.

Mots clés : Internat, Santé mentale, Relation éducative, Action éducative, Autonomie, Socialisation, Adolescent