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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La motivation : dans le processus d'apprentissage en ime

Mémoire ou thèse de Damien CHAMBON, mémoire CAFETS : Poitiers : IRTS : 2008.

Mots clés : Apprentissage, Apprentissage professionnel, Atelier protégé, Éducateur technique spécialisé, Établissement social et médicosocial, Handicap, IME, Méthode de travail social, Motivation, Pédagogie, Pratique éducative, Handicap mental, Adolescent, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL