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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La relation éducative

Mémoire ou thèse de Virginie LISS, mémoire DEES : Arras : Afertes : 2006.

Mots clés : Relation éducative, IME, Enfant handicapé, Communication, Autisme, Communication non-verbale, Inconscient, Identification, Transfert, Don, Distance, Activité, Médiation, TED, Handicap mental, AFDPED (ASSOCIATION FAMILIALE DE DEFENSE ET DE PROTECTION DE L'ENFANCE DEFICIENTE), LES PAPILLONS BLANCS, NORD

Dis-moi ce que tu penses...

Mémoire ou thèse de Stéphanie COUSSY, mémoire DEES : Poitiers : IRTS : 2006.

Mots clés : Autonomie, Communication non-verbale, Enfant handicapé, Groupe, Relation éducative, Rite, Travail éducatif, Adolescent, Handicap mental, CAHIER DE LIAISON

L'autonomie par l'assistanat ?

Mémoire ou thèse de Véronique RAUB, note CAFME : Poitiers : IRTS : 2005.

Mots clés : IME, Autonomie, Enfant handicapé, Handicap mental