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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le passage à l'acte de l'adolescent en hébergement

Mémoire ou thèse de Julie NEAUPORT, mémoire DEES : Arras : Afertes : 2008.

Mots clés : Violence, Passage à l'acte, Mandat judiciaire, Communication, Identité, Souffrance, Travail éducatif, Prévention, Relation éducative, Équipe éducative, Éducateur de justice, Foyer de l'enfance, Adolescent, PAS DE CALAIS, LIEVIN

Pour pouvoir faudrait déjà en avoir !? le pouvoir pour qui - pour_quoi ?

Mémoire ou thèse de Christelle COUTART, mémoire DEES : Arras : Afertes : 2006.

Mots clés : Travail éducatif, Relation éducative, Pouvoir, Autonomie, Usager, Éducateur spécialisé, Psychothérapie institutionnelle, Pédagogie institutionnelle, Vie institutionnelle, Parole, Voyage, Estime de soi, Adolescent, ITEP, ASSOCIATION LA NOUVELLE FORGE, OISE, LONGUEIL ANNEL

Dis-moi ce que tu penses...

Mémoire ou thèse de Stéphanie COUSSY, mémoire DEES : Poitiers : IRTS : 2006.

Mots clés : Autonomie, Communication non-verbale, Enfant handicapé, Groupe, Relation éducative, Rite, Travail éducatif, Adolescent, Handicap mental, CAHIER DE LIAISON