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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 42

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Quel médiateur le corps de l'enfant psychotique peut-il être dans sa relation à lui même et aux autres ?

Mémoire ou thèse de Marie BILLAUD, mémoire DEES : Poitiers : IRTS : 2007.

Mots clés : Action éducative, Atelier, Communication, Corps, Éducateur spécialisé, Enfant, Équipe pluridisciplinaire, Équitation, Hôpital de jour, Image du corps, Imaginaire, Langage, Mère, Psychiatrie infantile, Psychose infantile, Relation enfant-mère, Symbolique, EXPRESSION CORPORELLE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Dis-moi ce que tu manges ?

Mémoire ou thèse de Nathalie CHAIGNEAU, mémoire DEss : Poitiers : IRTS : 2007.

Mots clés : Action éducative, Alimentation, Comportement alimentaire, Enfant en difficulté, Enfant maltraité, Enfant placé, Image du corps, MECS

A la recherche d'une démarche d'intervention éducative

Mémoire ou thèse de Nathalie PIGASSE, mémoire DEES : Poitiers : IRTS : 2007.

Mots clés : Action éducative, Assistance éducative, Éducateur spécialisé, Foyer de l'enfance, Jeune en difficulté, Trouble du comportement

La souffrance de l'enfant placé en institution

Mémoire ou thèse de Laura VALADE, mémoire DEES : Poitiers : IRTS : 2007.

Mots clés : Action éducative, Attachement, Enfant placé, Institution, MECS, Relation équipe éducative-famille, Séparation, Souffrance, Vie institutionnelle