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Pas a pas vers un terrain de "je" : le jeu symbolique chez l'enfant de 3-4 ans : naissance d'une personnalité

Type de notice
Mémoire ou thèse
Titre du diplôme
mémoire DEEJE : Clermont Ferrand : EPIRES : 2003
Auteurs
Sandrine PESSOT
Date de publication
2003
Pagination
57 p.
Etiquettes de collation
bibliographie, annexes
Mots-clés Prisme
Jeu, Enfant, Jeune enfant, Symbolique, Personnalité, Éducateur de jeunes enfants, Action éducative