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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Refaire société

Livre de Robert Castel, Magali Bessone, Christian Baudelot, et al., et al., édité par Ed. du Seuil, publié en 2011.

Mots clés : Société, Lien social, Crise économique, Inégalité, Individu, Isolement, Discrimination, Ethnie, Précarité, Famille, Classe sociale, Entreprise, Démocratie

La crise financière, qui s'est prolongée en une vaste crise économique et sociale, les réformes menées au pas de charge par les gouvernements de droite en Europe, l'accroissement des écarts de richesse entre Nord et Sud, tout concourt à remettre la question sociale au cœur des préoccupations. Au même moment, en France et ailleurs, la démocratie est affaiblie par l'accroissement des inégalités, la désaffiliation sociale, la haine de l'autre, la défiance vis-à-vis de gouvernements qui échouent à répondre aux attentes des citoyens.Ce livre montre le lien nécessaire entre cohésion sociale et démocratie. Il ne s'agit pas seulement de faire le constat d'une situation de crise, mais de comprendre comment on peut faire - ou refaire - société.

Nous avons quelque chose à vous dire... : paroles des jeunes des quartiers

Livre de Robert Castel, Jean Louis Reiffers, édité par l'Harmattan, publié en 2010.

Mots clés : ZUS, Quartier, Jeune en difficulté, Débat, Démocratie participative, Échec scolaire, Média, Discrimination, Insécurité, Insertion professionnelle, Rénovation urbaine, Religion, E2C (Ecole de la seconde chance), Marseille

En 2008 et 2009, l'Ecole de la 2e Chance (E2C) de Marseille et Robert Castel ont imaginé et mis en oeuvre un cycle de forums ouvert au public : Chances & Quartiers. Sept conférences se sont tenues au total, balayant les problématiques contemporaines des zones urbaines dites sensibles : rapport au religieux, à l'éducation, à l'emploi, à l'insécurité... Pour l'E2C, l'objectif était d'abord de donner la parole à ses jeunes, de les installer sur les mêmes tribunes que les responsables politiques et les acteurs techniques qui influencent les conditions de vie des quartiers nord de Marseille. Sur toutes les thématiques abordées, le " cadrage " du sociologue a permis, à partir de données brutes, une analyse économique, sociale et politique de la situation actuelle des " quartiers ", à Marseille comme ailleurs en France, et l'ouverture d'un large débat sur leur avenir. C'est un exercice de démocratie participative qui est tenté là, dont l'une des leçons pourrait être la nécessité de l'ajustement permanent des dispositifs en place. Robert Castel, l'Ecole de la 2e Chance, ses stagiaires, les élus, les acteurs, les représentants associatifs donnent le la. Au législateur d'écrire la partition...